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FRANZÖSISCHKLASSE 61. LERNJAHR

Copains & Loisirs: Hobbys und Vorlieben auf Französisch (Klasse 6)

Hobbys auf Französisch: 20 Wörter, 5 Tage, 5 Minuten am Tag.

Klasse 6: Copains & Loisirs – Freunde und Hobbys20 Wörter · mit Ton · ~5 Min./Tag · kostenlos
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Nach der ersten Vorstellung geht es im Französischbuch schnell um das, was Kinder wirklich interessiert: Freunde, Sport, Musik, Videospiele. In Klasse 6 (1. Lernjahr, etwa am Gymnasium in Bayern, Baden-Württemberg oder Niedersachsen; in NRW und Hessen meist Klasse 7) ist das das zweite große Kapitel. Es passt zum Beispiel zu Découvertes 1, Unité 2 und den Freizeit-Kapiteln in À plus! 1. Im Saarland und an der Rheinschiene, wo Französisch schon in der Grundschule beginnt, kennen viele Kinder einige Wörter bereits.

Ihr Kind lernt hier zwei Dinge auf einmal: die Hobbys und die ersten Verben mit Endungen. Auf dieser Seite finden Sie die Wörter mit Ton, die Regeln in kurzen Sätzen und eine kostenlose Lexem-Challenge: 20 Wörter, 5 Minuten am Tag, 5 Tage.

Kostenlos, ohne App-Download. Konto erst danach.

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Die Hobbys

FranzösischDeutsch
dansertanzen
chantersingen
nagerschwimmen
jouer au footFußball spielen
faire du véloRad fahren
écouter de la musiqueMusik hören
regarder la téléfernsehen
jouer aux jeux vidéoVideospiele spielen
jouer du pianoKlavier spielen
le skateSkateboard, Skaten

Was ich mag: j'aime, j'adore, je déteste

Vier Stufen reichen für den Anfang:

  • J'adore … – Ich … total gern.
  • J'aime … – Ich … gern.
  • Je n'aime pas … – Ich … nicht gern.
  • Je déteste … – Ich hasse …

Danach kann ein Verb in der Grundform stehen: J'aime danser. (Ich tanze gern.) Oder ein Nomen, dann immer mit Artikel: J'aime le sport. J'adore les jeux vidéo. Im Deutschen sagt man „Ich mag Sport“ ohne Artikel, im Französischen fehlt er nie. Wer etwas lieber mag, sagt Je préfère …, und wer zustimmt: Moi aussi !

Verben auf -er: eine Regel für fast alle Hobbys

danser, chanter, jouer, écouter, regarder, aimer – fast alle Hobby-Verben enden auf -er und werden gleich gebeugt. Man nimmt -er weg und hängt die Endung an:

danser (tanzen)
jedanse
tudanses
il / elle / ondanse
nousdansons
vousdansez
ils / ellesdansent

Vor einem Vokal wird je zu j': j'aime, j'écoute, j'adore. nager behält bei nous ein e: nous nageons. préférer bekommt in den Formen mit stummer Endung ein è: je préfère, aber nous préférons. faire (in faire du vélo) ist unregelmäßig: je fais, tu fais, il fait.

jouer au oder jouer du?

  • Sport und Spiele: jouer à – jouer au foot, jouer aux jeux vidéo (au = à + le, aux = à + les).
  • Instrumente: jouer de – jouer du piano, jouer de la guitare (du = de + le).

Eine Eselsbrücke: Mit dem Ball auf den Platz (à), am Instrument dran (de).

Aussprache-Kasten: Die Endungen sind (fast) stumm

  • je danse, tu danses, il danse, ils dansent klingen alle gleich: [dɑ̃s]. Das -e, -es und -ent hört man nicht.
  • Hörbar sind nur nous dansons [dɑ̃sɔ̃] und vous dansez [dɑ̃se]. danser und dansez klingen gleich.
  • Bindung: ils‿aiment [ilzɛm] – das s wird zum weichen z.
  • jeux wird [ʒø] gesprochen, das x ist stumm. Lexi spricht in der Challenge jede Form vor. Gerade bei stummen Endungen hilft Hören mehr als Lesen.

Lerntipps

  1. Mit dem eigenen Leben lernen. Sätze über die eigenen Hobbys merkt man sich besser als Beispielsätze aus dem Buch.
  2. Endungen schreiben, nicht nur sprechen. Weil man -e, -es und -ent nicht hört, kommen sie im Test oft falsch. Eine kleine Tabelle auf dem Schreibtisch hilft.
  3. Zu zweit üben. Tu aimes nager ? – Oui ! / Non, je préfère danser. Zwei Minuten beim Abendessen reichen.
  4. Kleine Portionen. Fünf Karten pro Runde, jeden Tag. Steht im Buch eine andere Liste, fotografieren Sie die Seite: Lexem liest sie per Foto-Import ein und plant bis zum Testtermin.

Für Eltern: Fragen Sie nach den Hobbys – auf Französisch Sie müssen kein Französisch sprechen, um zu helfen. Lexi spricht alle Wörter vor, und Ihr Kind lernt in Runden von fünf Karten. Eine einfache Frage beim Abendessen genügt: Tu aimes le foot ? Ihr Kind antwortet, Sie hören zu. Sie können die Challenge direkt schicken: Ihr Kind öffnet den Link im Browser, ohne App-Download. Auf Wunsch erfahren Sie, ob es gestartet hat und fertig ist, mehr nicht.

Für dich: Was magst du, was nicht? Schieb oben jedes Hobby auf j'adore, j'aime oder je déteste und hör dir dein Profil an. Dann startest du die Challenge mit genau diesen Wörtern. Am Ende will Lexi wissen, was ihr zwei am Mittwochnachmittag machen könnt.

Mini-Check

  1. 1. Ergänze die Endung: Nous dans___ le week-end.

  2. 2. jouer au oder jouer du ? … piano

  3. 3. Übersetze: Ich höre gern Musik.

Vorschau: erste Seite des Arbeitsblatts Copains & Loisirs – Freunde und Hobbys

Copains & Loisirs: Arbeitsblatt zum Ausdrucken (PDF)

Wortliste zum Knicken, Lückensätze und weitere Übungen, mit Lösungsseite. 3 Seiten, kostenlos zum Ausdrucken, für den Unterricht und für zu Hause.

Arbeitsblatt herunterladen (PDF, 3 Seiten)
Lexi

Die Challenge: Copains & Loisirs in 5 Tagen

danserchanternagerjouer au footfaire du véloécouter de la musiqueregarder la téléjouer aux jeux vidéoaimeradorerdétesterpréférerJe n'aime pas …Tu aimes … ?Moi aussi !le copain, la copineensemblele week-endjouer du pianole skate

20 Wörter, 6 Lückentexte, 4 Sätze, ca. 5 Minuten am Tag. Zuerst kommen die Hobbys und die drei Gefühls-Verben aus deinem Like-o-mètre, dann Vorlieben und Freunde. Im Quiz setzt du die richtigen Endungen der -er-Verben ein. Am fünften Tag planst du mit Lexi den Mittwochnachmittag.

Kostenlos, direkt im Browser. Ein Konto brauchst du erst, wenn du auf einem anderen Gerät weiterlernen willst.

Häufige Fragen

Wie sagt man „Ich mag …“ auf Französisch?

J'aime … für „Ich mag / Ich … gern“, J'adore … für „total gern“. Danach folgt ein Verb (J'aime nager.) oder ein Nomen mit Artikel (J'aime le sport.).

Wie konjugiert man Verben auf -er?

-er weg, Endung dran: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent. Also je danse, tu danses, il danse, nous dansons, vous dansez, ils dansent.

Wann sagt man „jouer au“ und wann „jouer du“?

jouer à bei Sport und Spielen (jouer au foot), jouer de bei Instrumenten (jouer du piano).

Warum steht nach „j'aime“ ein Artikel?

Im Französischen braucht ein Nomen fast immer einen Begleiter. Wer etwas allgemein mag, nimmt den bestimmten Artikel: J'aime le chocolat.

Passt die Challenge zu unserem Schulbuch?

Sie deckt den gemeinsamen Kern ab, wie er etwa in Découvertes 1 (Unité 2) und À plus! 1 vorkommt. Weicht die Liste ab, fotografieren Sie die Buchseite und Lexem übernimmt die eigenen Wörter.

Kostet die Challenge etwas?

Nein. Sie startet kostenlos im Browser, ohne App-Download.

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