Civil Rights: Die Bürgerrechtsbewegung der African Americans auf Englisch (Klasse 10)
8 Karten, 100 Jahre Geschichte. Leg den Zeitstrahl der Bürgerrechte.
Ein Busplatz in Montgomery, ein Marsch mit 250.000 Menschen in Washington, ein Satz, den fast jeder kennt: „I have a dream.“ In Klasse 10 geht es im Englischunterricht oft um die Geschichte der African Americans, von der Sklaverei über die Rassentrennung bis zur Bürgerrechtsbewegung der 1950er- und 1960er-Jahre. Im bayerischen Gymnasiallehrplan steht das Thema ausdrücklich in Klasse 10, viele andere Bundesländer behandeln es dort oder in der Oberstufe. Dazu kommt eine Fähigkeit, die du in Prüfungen immer wieder brauchst: eine Rede analysieren.
Hier findest du die wichtigsten Stationen mit Jahreszahlen, den Wortschatz, Vergangenheitsformen und Passiv am Thema erklärt, eine Anleitung zur Redeanalyse und eine kostenlose Lexem-Challenge: 46 Wörter in 9 Tagen, ca. 10 Minuten am Tag, mit Ton und einem Gespräch mit Lexi am Ende.
Wisch die Karte: links weiß ich, rechts übe ich noch
Tippe auf 🔊, um das Wort zu hören
Die wichtigsten Stationen
- 1865: Nach dem Bürgerkrieg (the Civil War, 1861–1865) schafft der 13. Verfassungszusatz die slavery in den gesamten USA ab. Rund vier Millionen enslaved people werden frei, bleiben aber vielerorts ohne Rechte.
- 1896: Der Oberste Gerichtshof (the Supreme Court) erklärt im Fall Plessy v. Ferguson die segregation für zulässig, solange Einrichtungen „separate but equal“ sind. In den Südstaaten gelten getrennte Schulen, Busse, Restaurants und Toiletten. Gleichwertig sind sie fast nie.
- 1954: Im Fall Brown v. Board of Education entscheidet der Supreme Court, dass getrennte öffentliche Schulen unconstitutional sind.
- 1955: In Montgomery, Alabama, refuses Rosa Parks, ihren Sitzplatz im Bus für einen weißen Fahrgast freizumachen, und wird verhaftet. Sie war keine zufällig müde Frau, sondern eine erfahrene Aktivistin der Bürgerrechtsorganisation NAACP.
- 1955–1956: Die Schwarzen Einwohner Montgomerys boycott 381 Tage lang die Busse. Ein junger Pfarrer wird zum Sprecher: Martin Luther King Jr. Ende 1956 endet die Rassentrennung in Montgomerys Bussen.
- 1963: Beim March on Washington for Jobs and Freedom demonstrieren rund 250.000 Menschen. King hält vor dem Lincoln Memorial seine Rede „I Have a Dream“.
- 1964: Der Civil Rights Act verbietet Diskriminierung an öffentlichen Orten und am Arbeitsplatz, ein Meilenstein der civil rights. King erhält im selben Jahr den Friedensnobelpreis.
- 1965: Nach den Märschen von Selma schützt der Voting Rights Act the right to vote Schwarzer Amerikanerinnen und Amerikaner.
1968 wird Martin Luther King in Memphis ermordet. Die Bewegung hatte viele Stimmen, nicht nur seine: Malcolm X etwa vertrat einen anderen, radikaleren Weg. Und sie ist nicht abgeschlossen: Der Kampf gegen racism und für equality geht bis heute weiter.
Wortschatz: Civil Rights
| English | Deutsch |
|---|---|
| slavery / enslaved people | Sklaverei / versklavte Menschen |
| to abolish | abschaffen |
| segregation | Rassentrennung |
| separate but equal | getrennt, aber gleich |
| discrimination | Diskriminierung |
| racism | Rassismus |
| equality | Gleichberechtigung |
| civil rights | Bürgerrechte |
| movement | Bewegung |
| activist | Aktivist(in) |
| nonviolent protest | gewaltfreier Protest |
| civil disobedience | ziviler Ungehorsam |
| boycott | Boykott |
| sit-in | Sitzstreik |
| the right to vote | das Wahlrecht |
| legacy | Vermächtnis |
Alle 46 Wörter mit Ton stecken in der Challenge.
Welche Wörter benutze ich? Sprich von Black Americans (im Englischen mit großem B) oder African Americans, im Deutschen von Schwarzen Menschen (großes S, weil es um eine gemeinsame Erfahrung geht, nicht um eine Hautfarbe). Für die Zeit der Sklaverei sagt man heute oft enslaved people, weil der Ausdruck betont, dass Menschen versklavt wurden. In Originalquellen der 1960er-Jahre, auch in Kings Rede, steht noch das Wort „Negro“. Das war damals üblich, gilt heute aber als veraltet und verletzend. Zitierst du eine Quelle, übernimm das Wort nur im Zitat und nie in deinem eigenen Text.
Grammatik: Vergangenheit und Passiv
Geschichte erzählst du im simple past: Rosa Parks refused to give up her seat. Was gerade im Gange war, steht im past progressive: While the boycott was going on, many people walked to work. Was noch früher passiert war, steht im past perfect: She was arrested because she had refused to move.
Das Passiv benutzt du, wenn die Handlung wichtiger ist als die handelnde Person: Slavery was abolished in 1865. Segregation was declared unconstitutional in 1954. Martin Luther King was assassinated in 1968. Bildung: was/were + 3. Form.
Aufgepasst bei der Redeanalyse: Hier wechselst du ins simple present. King uses repetition. He appeals to the emotions of his audience.
Eine Rede analysieren
- Situation: Wer spricht, wann, wo, vor welchem audience? The speech was given by … on 28 August 1963 in front of …
- Botschaft: Was will der speaker erreichen? King demands equality and justice for Black Americans.
- Stilmittel und Wirkung: Nenne das Mittel, zitiere ein kurzes Beispiel (to quote) und erkläre die Wirkung.
- anaphora (Wiederholung am Satzanfang): „I have a dream …“ → emphasises the vision and makes it easy to remember.
- metaphor: King spricht von einem „promissory note“, einem Schuldschein, den Amerika nicht eingelöst habe → makes an abstract injustice concrete.
- repetition, rhetorical question, Anspielungen auf Bibel und Verfassung → appeal to emotions and shared values.
- Ton und Bewertung: The tone is hopeful but determined. In my opinion, the speech is so powerful because …
Hinweis: Text und Tonaufnahme der Rede sind urheberrechtlich geschützt. Für die Analyse reichen kurze Zitate; den vollständigen Text bekommst du über deine Lehrkraft oder dein Lehrbuch.
Lerntipps
- Lerne mit Jahreszahlen: Leg dir den Zeitstrahl aus dem Spiel oben als Gerüst an. Jedes neue Wort hängst du an ein Ereignis.
- Stilmittel immer mit Wirkung: Ein Stilmittel nur zu nennen bringt wenig. Lerne zu jedem einen Satz wie … emphasises … oder … appeals to ….
- Sprich laut: Das Gespräch mit Lexi am Ende ist Übung fürs Referat. Wer die Fakten einmal laut auf Englisch erzählt hat, präsentiert sicherer.
- Plane bis zum Termin: Trag in Lexem deinen Test- oder Referatstermin ein; Lexem verteilt die Wörter gleichmäßig.
- Scanne dein Buch: Andere Wörter im Unterricht? Fotografiere die Vokabelseite, Lexem liest sie ein.
Für Eltern
Ein Thema mit Gewicht
Ihr Kind öffnet den Link im Browser. Sie erhalten auf Wunsch eine Nachricht beim Start, bei der Hälfte und am Ende, ohne Einzelergebnisse.
Die Bürgerrechtsbewegung ist mehr als Prüfungsstoff: Es geht um Unrecht, Mut und gewaltfreien Widerstand. Viele Jugendliche haben dazu eigene Fragen, gerade mit Blick auf Rassismus heute. Die Lexem-Challenge übernimmt den Wortschatz: zehn Minuten am Tag, neun Tage, im Browser. Mit „Challenge an mein Kind schicken“ geben Sie den Link weiter; auf Wunsch erfahren Sie, wenn Ihr Kind gestartet und wenn es abgeschlossen hat, nicht mehr.
Mini-Check
1. Setze ins Passiv: The 13th Amendment abolished slavery in 1865. → Slavery …
2. Übersetze: „Rosa Parks weigerte sich, ihren Platz freizumachen.“
3. Welches Stilmittel? Mehrere Sätze beginnen mit denselben Worten.
Challenge: Civil Rights – African Americans & Equality
46 Wörter · 9 Tage · ca. 10 Minuten am Tag · kostenlos, ohne App-Download
Du lernst die Wörter in vier Gruppen: Zeitstrahl, Kampf um Gleichberechtigung, Geschichte und Gesetze, Reden analysieren. Lexem fragt sie mit Ton ab und wiederholt, was noch nicht sitzt. Dazu kommen 12 Lückentexte und 7 Sätze mit Vergangenheitsformen und Passiv. Zum Schluss stellt dir Lexi als Austauschschülerin aus Atlanta Fragen zu deinem Referat.
Die Wörter, die du oben auf den Zeitstrahl gelegt hast, kommen zuerst.
[In Lexem starten · 46 Wörter · ~10 Min.]
Kostenlos, ohne App-Download
Häufige Fragen
Was war die Civil Rights Movement?
Die Bürgerrechtsbewegung kämpfte vor allem in den 1950er- und 1960er-Jahren mit gewaltfreien Mitteln (Boykotte, Märsche, Sit-ins) gegen die Rassentrennung und für gleiche Rechte Schwarzer Amerikanerinnen und Amerikaner. Wichtige Erfolge waren der Civil Rights Act (1964) und der Voting Rights Act (1965).
Was hat Rosa Parks gemacht?
Sie weigerte sich am 1. Dezember 1955 in Montgomery, Alabama, ihren Sitzplatz im Bus für einen weißen Fahrgast freizumachen, und wurde verhaftet. Daraufhin begann der 381 Tage lange Busboykott.
Welche Stilmittel benutzt Martin Luther King in „I Have a Dream“?
Vor allem Anaphern („I have a dream“, „Let freedom ring“), Metaphern, Wiederholungen und Anspielungen auf Bibel und Verfassung. Sie machen die Rede einprägsam und sprechen Gefühle und gemeinsame Werte an.
Was bedeutet segregation?
Rassentrennung: Schwarze und weiße Menschen mussten getrennte Schulen, Busse, Restaurants und andere öffentliche Einrichtungen nutzen. In den Südstaaten der USA war sie bis in die 1960er-Jahre Gesetz.
Hilft die Challenge für Klassenarbeit und Prüfung?
Sie trainiert den Wortschatz und die Analysesprache, die du für Texte und Reden zu diesem Thema brauchst, und übt das Erzählen in der Vergangenheit. Welche Themen in deiner Prüfung vorkommen, legt dein Bundesland fest; frag im Zweifel deine Lehrkraft.