Le cinéma français: Filme verstehen und bewerten auf Französisch (Klasse 10)
Filme auf Französisch bewerten: 38 Wörter, 8 Tage.
Ein Film, der dich zum Lachen bringt, und einer, bei dem du am Ende fast weinst: Über beides sollst du in Klasse 10 auf Französisch sprechen können. Klasse 10 ist je nach Bundesland dein 4. Lernjahr (z. B. NRW, Hessen, Schleswig-Holstein, bayerische Realschule) oder dein 5. Lernjahr (z. B. Gymnasium in Bayern, Baden-Württemberg, Niedersachsen, Thüringen). Der bayerische Lehrplan nennt das französische Kino für die 10. Klasse ausdrücklich; in Découvertes 4 passt das Lese-Modul „Coup de cœur de lecture“ dazu, das wie dieses Thema den gérondif übt. Die Lehrwerke nennen wir nur zur Orientierung.
Hier lernst du die Wörter, mit denen du einen Film beschreibst, die Handlung wiedergibst und deine Meinung begründest. Dazu gibt es eine kostenlose Lexem-Challenge: 38 Wörter in 8 Tagen, ca. 10 Minuten am Tag. Zum Schluss bist du Gast in Lexis Schulpodcast „Ciné-club“ und stellst einen Film vor.
Ma critique express · Interaktives Element folgt
Wortschatz: Genre, Machart, Wirkung
Mit diesen Wörtern sagst du, was für ein Film es ist und wie er wirkt:
| Französisch | Deutsch |
|---|---|
| la comédie / le drame | die Komödie / das Drama |
| le film d'animation | der Animationsfilm |
| le scénario | das Drehbuch; die Handlung |
| l'acteur, l'actrice | der Schauspieler, die Schauspielerin |
| la bande originale | die Filmmusik, der Soundtrack |
| les effets spéciaux (m pl) | die Spezialeffekte |
| émouvant(e) / drôle | bewegend / lustig |
| captivant(e) / ennuyeux, ennuyeuse | fesselnd / langweilig |
| recommander | empfehlen |
Achtung bei den Adjektiven: Sie richten sich nach dem Nomen. Le film est émouvant, aber la fin est émouvante. Drôle hat für beide Geschlechter dieselbe Form.
Wortschatz: im Kino und in der Handlung
| Französisch | Deutsch |
|---|---|
| la séance | die Vorstellung |
| le réalisateur, la réalisatrice | der Regisseur, die Regisseurin |
| tourner un film | einen Film drehen |
| le personnage principal | die Hauptfigur |
| jouer le rôle de | die Rolle von … spielen |
| la bande-annonce | der Trailer |
| la version originale (VO) / les sous-titres (m pl) | die Originalfassung / die Untertitel |
| sortir | (Film) anlaufen: Le film est sorti en 2011. |
| l'histoire se passe … | die Handlung spielt … |
| le début / la fin / le suspense | der Anfang / das Ende / die Spannung |
Zwei Verwechslungsfallen: Le réalisateur ist der Regisseur, nicht der „Realisator“. Und la bande-annonce (Trailer, mit Bindestrich) ist etwas anderes als la bande originale (Filmmusik). Auf französischen Kinoplakaten liest du außerdem VF (version française, synchronisiert) und VOST (version originale sous-titrée, Original mit Untertiteln).
Eine Filmkritik in vier Schritten
Eine critique de film in Klasse 10 ist kurz und klar gegliedert:
- Vorstellen: Titel, Genre, Regie, Jahr. « Intouchables » est une comédie dramatique d'Olivier Nakache et Éric Toledano, sortie en 2011.
- Handlung (im Präsens!): L'histoire se passe à Paris. Le film raconte l'amitié entre Philippe, un homme riche en fauteuil roulant, et Driss, un jeune homme de banlieue.
- Bewerten: Ce qui m'a plu, c'est l'humour. Ce que j'ai moins aimé, c'est la fin : elle est un peu prévisible.
- Empfehlen: Je l'ai trouvé drôle et émouvant à la fois. Ça vaut le coup !
Die Handlung gibst du im présent wieder, auch wenn der Film in der Vergangenheit spielt. Deine eigenen Eindrücke („ich habe gelacht“) stehen im passé composé.
Meinung sagen mit ce qui und ce que
| Französisch | Deutsch |
|---|---|
| Ce qui m'a plu, c'est … | Was mir gefallen hat, ist … |
| Ce que j'ai moins aimé, c'est … | Was mir weniger gefallen hat, ist … |
| Je l'ai trouvé … | Ich fand ihn … |
| ça vaut le coup | das lohnt sich |
| avoir un coup de cœur pour | total begeistert sein von |
| se mettre à la place de qn | sich in jdn. hineinversetzen |
Merkhilfe: Ce qui steht, wenn danach direkt ein Verb kommt (ce qui m'a plu: „was“ ist Subjekt). Ce que steht, wenn danach ein neues Subjekt kommt (*ce que **j'*ai aimé: „ich“ ist Subjekt).
Grammatik am Thema: der gérondif
Mit dem gérondif sagst du, dass zwei Dinge gleichzeitig passieren oder wie etwas passiert. Im Deutschen heißt er „beim …“, „während …“ oder „indem …“.
Bildung: en + Stamm der nous-Form + -ant.
| Infinitiv | nous-Form | gérondif |
|---|---|---|
| regarder | nous regard-ons | en regardant |
| rire | nous ri-ons | en riant |
| prendre | nous pren-ons | en prenant |
| faire | nous fais-ons | en faisant |
Drei Ausnahmen: être → en étant, avoir → en ayant, savoir → en sachant.
- Gleichzeitigkeit: J'ai beaucoup ri en regardant cette comédie. (beim Anschauen)
- Art und Weise: En regardant des films en VO, on apprend beaucoup de mots. (indem man …)
Wichtig: Der gérondif bezieht sich immer auf das Subjekt des Hauptsatzes. Wer lacht, schaut auch den Film.
Drei Filme für den Einstieg
- Intouchables (2011, deutsch „Ziemlich beste Freunde“): Komödie über die Freundschaft zwischen dem gelähmten Philippe (François Cluzet) und seinem Pfleger Driss (Omar Sy). Viel Alltagssprache, gut für Klasse 10. In Deutschland war der Film ein großer Kinoerfolg.
- Le Petit Nicolas (2009, Regie: Laurent Tirard): nach den Kinderbüchern von René Goscinny und Jean-Jacques Sempé. Kurze Szenen, klare Sprache, auch für schwächere Jahrgänge.
- Les Choristes (2004, deutsch „Die Kinder des Monsieur Mathieu“): ein Musiklehrer gründet in einem Internat der Nachkriegszeit einen Chor. Bekannt für seine Filmmusik.
Altersfreigaben und Streaming-Verfügbarkeit ändern sich; bitte vor dem Anschauen selbst prüfen.
Aussprache-Kasten: Le scénario sprichst du [se-na-ʁjo], ohne „sch“. Bei la séance hörst du am Ende einen Nasal: [se-ɑ̃s]. In ennuyeux ist das erste e nasal: [ɑ̃-nɥi-jø]. Les effets spéciaux bindest du: „le-ze-fɛ“. Und in en regardant ist das t am Ende stumm. Lexi spricht dir alle 38 Wörter in der Challenge vor.
So lernst du die Wörter, bis sie sitzen
- Mit einem echten Film lernen: Schau dir einen französischen Trailer an und notiere fünf Wörter aus dieser Seite, die du darin wiederfindest.
- Adjektive im Doppelpack: Lern immer beide Formen, captivant, captivante. Dann sitzt die Angleichung in der Kritik.
- Kurz und täglich: 10 Minuten am Tag; Lexem fragt in Runden mit höchstens 8 Karten und wiederholt, was noch wackelt.
- Eigene Vokabeln dazu: Fotografier die Vokabelseite deines Buchs oder deines Filmprojekts, Lexem liest sie ein und plant bis zum Testtermin.
Für Eltern
Für Eltern: In Klasse 10 (4. oder 5. Lernjahr) sprechen und schreiben Jugendliche im Französischunterricht über Filme: Handlung zusammenfassen, Meinung begründen, eine kurze Kritik verfassen. Grammatisch kommt der gérondif dazu. Die Challenge umfasst 38 Wörter in 8 Tagen, ca. 10 Minuten am Tag, ohne App-Download. Ein gemeinsamer Filmabend mit französischer Tonspur und deutschen Untertiteln ist ein guter Begleiter. Auf Wunsch erfahren Sie, wann Ihr Kind startet, die Hälfte geschafft hat und fertig ist. [Challenge an mein Kind schicken] (neutraler Button)
Mini-Check
1. Bilde den gérondif: J'ai pleuré (regarder) ___ la fin du film.
2. Ce qui oder ce que? ___ m'a plu, c'est la bande originale.
3. Übersetze: „Der Regisseur hat den Film in Paris gedreht.“
Weiterlesen
- Klasse 10: Ce qui compte pour moi – Werte & Engagement – Meinung sagen und der subjonctif
- Klasse 10: Nous, Européens – Deutschland & Frankreich – Nachbarn, Europa und der conditionnel
- Klasse 9: Amitié & sentiments – Freundschaft und Gefühle – Gefühle beschreiben, wie im Film
- Klasse 12-13: Banlieue & vivre-ensemble – Immigration – Filmanalyse in der Oberstufe
Lexem-Challenge: Le cinéma français – Filme verstehen
38 Wörter · 11 Lückentexte · 7 Sätze · 8 Tage · ca. 10 Min. am Tag · kostenlos
Die Wörter aus deiner Mini-Kritik kommen zuerst. Danach Kino, Handlung, Meinung und gérondif. Am letzten Tag stellst du in Lexis Podcast „Ciné-club“ einen Film vor: worum es geht, was dir gefallen hat und ob du ihn empfiehlst.
[In Lexem starten · 38 Wörter · ~10 Min.] Ohne App-Download, direkt im Browser. Konto erst danach.
FAQ
Wie schreibt man eine Filmkritik auf Französisch?
In vier Schritten: Film vorstellen (Titel, Genre, Regie, Jahr), Handlung im Präsens zusammenfassen (L'histoire se passe …, Le film raconte …), bewerten (Ce qui m'a plu, c'est …) und eine Empfehlung geben (Je te le recommande, ça vaut le coup.).
Wie bildet man den gérondif?
En + Stamm der nous-Form + -ant: nous regardons → en regardant. Ausnahmen sind en étant, en ayant und en sachant. Er drückt Gleichzeitigkeit oder die Art und Weise aus.
Was heißt „Regisseur“ auf Französisch?
Le réalisateur, weiblich la réalisatrice. Le metteur en scène sagt man eher beim Theater.
Welche französischen Filme eignen sich für Schüler?
Beliebt im Unterricht sind etwa Intouchables, Le Petit Nicolas und Les Choristes. Fragen Sie im Zweifel die Lehrkraft, welcher Film im Kurs geplant ist, und prüfen Sie die Altersfreigabe.
Was bedeutet VO und VOST?
VO ist die version originale, also die Originalfassung. VOST heißt version originale sous-titrée, Original mit Untertiteln. VF ist die französische Synchronfassung.
Hilft es, Filme auf Französisch zu schauen?
Ja, vor allem fürs Hörverstehen. Für den Anfang französischer Ton mit deutschen Untertiteln, später mit französischen Untertiteln. Die Wörter, die du dabei brauchst, übst du vorher in der Challenge.