Antes y ahora – früher & heute: Spanisch Klasse 9
Erzählen Sie von früher. Ihr Kind erzählt es auf Spanisch nach.
De pequeña vivía en un pueblo. No teníamos tele, y todos los días jugábamos en la calle. So erzählt eine spanische Großmutter von ihrer Kindheit, und so klingt das pretérito imperfecto: die Vergangenheitsform für Gewohnheiten, Zustände und Beschreibungen. In diesem Kapitel lernst du, wie du über früher sprichst (deine Kindheit, die deiner Eltern oder Großeltern) und wie du es mit heute vergleichst.
In Klasse 9 ist das meist das 3. Lernjahr (Spanisch als 2. Fremdsprache, z. B. in NRW und Hessen). Das imperfecto steht dort im Lehrwerk direkt nach dem indefinido, in ¡Vamos! ¡Adelante! 3 zum Beispiel in Unidad 4, in Hessen im Plan der Jahrgangsstufe 9. In Bayern ist Klasse 9 das 2. Lernjahr der 3. Fremdsprache; auch dort ist das imperfecto Stoff der 9. Wer in NRW oder Hessen in Klasse 9 neu beginnt, lernt es meist erst im zweiten Jahr.
Unten findest du alle Wörter mit Ton, die Formen und eine kostenlose Lexem-Challenge: 25 Wörter in 6 Tagen, ca. 8 Minuten am Tag.
Rosa
De pequeña vivía en este pueblo.
Grammatik am Thema: das imperfecto
Bildung. Zwei Endungsreihen, ganz ohne Stammwechsel:
| jugar (-ar) | tener (-er) | vivir (-ir) | |
|---|---|---|---|
| yo | jugaba | tenía | vivía |
| tú | jugabas | tenías | vivías |
| él / ella | jugaba | tenía | vivía |
| nosotros, nosotras | jugábamos | teníamos | vivíamos |
| vosotros, vosotras | jugabais | teníais | vivíais |
| ellos / ellas | jugaban | tenían | vivían |
Stammwechsel gibt es im imperfecto nicht: juego (Präsens), aber jugaba. yo und él/ella haben dieselbe Form; wer gemeint ist, zeigt der Satz.
Nur drei unregelmäßige Verben:
| ser | ir | ver | |
|---|---|---|---|
| yo | era | iba | veía |
| tú | eras | ibas | veías |
| él / ella | era | iba | veía |
| nosotros | éramos | íbamos | veíamos |
hay wird zu había: Antes no había internet.
Verwendung. Das imperfecto beschreibt, wie es war und was man immer wieder tat:
- Gewohnheiten: Todos los días jugaba en la calle.
- Beschreibungen und Zustände: El pueblo era muy pequeño. Yo era muy travieso.
- Alter und Uhrzeit in der Vergangenheit: Cuando tenía seis años…
Das indefinido dagegen erzählt einzelne, abgeschlossene Ereignisse: Un día me caí del columpio. Wie beide zusammenspielen, erklärt das Grammatik-Extra Indefinido o imperfecto?.
Signalwörter für früher
| Spanisch | Deutsch |
|---|---|
| antes | früher |
| de pequeño, de pequeña | als Kind |
| cuando era niño, cuando era niña | als ich ein Kind war |
| siempre | immer |
| a menudo | oft |
| todos los días | jeden Tag |
| nunca | nie |
| soler + Infinitiv | gewöhnlich tun |
soler ist praktisch: Los sábados solía ver dibujos animados. (Samstags habe ich gewöhnlich Zeichentrickfilme geschaut.) Im Präsens hat es einen Stammwechsel: suelo, sueles.
Antes … ahora …: so vergleichst du
| Muster | Beispiel |
|---|---|
| más + Adjektiv + que | La vida es más rápida que antes. |
| menos + Adjektiv + que | El pueblo es menos ruidoso que la ciudad. |
| tan + Adjektiv + como | Mi barrio no es tan bonito como antes. |
| mejor / peor + que | Para mí, la vida en el pueblo es mejor que en la ciudad. |
mejor und peor sind unregelmäßig: nicht más bueno, sondern mejor.
Ein typischer Satz für die Schreibaufgabe verbindet beides: Antes iba al colegio a pie; ahora voy en autobús. Imperfecto für früher, Präsens für heute.
Wörter zum Erzählen
la infancia (die Kindheit), el pueblo (das Dorf), el juguete (das Spielzeug), el columpio (die Schaukel), los dibujos animados (Zeichentrickfilme), travieso/-a (frech), crecer (aufwachsen: crecí en Colonia), mudarse (umziehen), cambiar (sich verändern), hoy en día (heutzutage).
Aussprache-Kasten
- Im imperfecto liegt die Betonung auf der Endung: jugaba, vivía. Das í trägt immer einen Akzent und ist eine eigene Silbe: vi-ví-a.
- Bei nosotros (-ar) wandert der Akzent nach vorn: jugábamos.
- b und v klingen gleich: jugaba, vivía [biˈβia].
- ll und y klingen in Spanien meist gleich, wie ein deutsches „j“: yo, ayer, la calle.
- z/c vor e/i in Spanien wie englisches „th“: la infancia, crecer. Lexi spricht in der Challenge jedes Wort vor (Spanisch aus Spanien).
Lerntipps
- Ein Interview zu Hause. Frag deine Eltern oder Großeltern: Wo hast du als Kind gewohnt? Was hast du gespielt? Schreib drei Antworten im imperfecto auf. Das ist schon die halbe Schreibaufgabe.
- Endungen hören. -aba und -ía klingen anders als jede Präsensform. Sprich juego – jugaba, vivo – vivía nacheinander.
- Zwei Spalten. Teil ein Blatt in „antes“ und „ahora“ und schreib zu jedem Lebensbereich (Schule, Freizeit, Wohnen) einen Satz pro Spalte.
- Kleine Portionen. Lexem fragt in Runden mit höchstens 6 Karten und wiederholt, was noch nicht sitzt. Die Vokabelseite aus dem Buch kannst du per Foto-Import dazunehmen; Lexem plant dann bis zum Testtermin.
Für Eltern: so machen Sie mit Bei diesem Thema sind Sie selbst die beste Quelle. Erzählen Sie Ihrem Kind auf Deutsch, wie Ihr Schulweg oder Ihr Lieblingsspielzeug früher war, und lassen Sie es einen Satz davon auf Spanisch nacherzählen: Mi madre iba al colegio en bici. Ein Blick in alte Fotoalben macht das noch leichter. Die Challenge können Sie Ihrem Kind direkt schicken: 25 Wörter, 6 Tage, ca. 8 Minuten am Tag, im Browser ohne App-Download. Auf Wunsch erfahren Sie, wann Ihr Kind startet und wann es fertig ist, mehr nicht. [Challenge an mein Kind schicken] (neutraler Button)
Erst im 1. Lernjahr? Wenn du Spanisch in NRW oder Hessen als 3. Fremdsprache ab Klasse 9 lernst, kommt das imperfecto meist im zweiten Jahr. Bis dahin hilft dir der Präsens-Wortschatz aus Un día normal – Tagesablauf; die Sätze mit ahora kannst du schon heute bilden.
Mini-Check
1. Ergänze: Cuando mi padre ___ (ser) pequeño, ___ (vivir) en Turquía.
2. Was ist falsch? De pequeño juegaba mucho al fútbol.
3. Übersetze: „Früher gab es kein Handy, heute hat jeder eins.“
Weiterlesen
- Klasse 9: Indefinido o imperfecto? – wann welche Vergangenheit
- Klasse 9: Redes sociales – Medien & Internet – was sich durchs Handy verändert hat
- Klasse 9: De viaje – Reiseerlebnisse – das indefinido an einer Reise
Lexem-Challenge: Antes y ahora – früher & heute
25 Wörter · 8 Lückentexte · 5 Sätze · 6 Tage · ca. 8 Min. am Tag · kostenlos
Die acht Wörter aus Abuelas Fotoalbum kommen zuerst. Danach Signalwörter für Gewohnheiten und die Wörter für Veränderungen und Vergleiche. Am letzten Tag interviewt dich Lexi für eine Reportage der Uni-Zeitung in Zaragoza: „¿Cómo era tu infancia?“
[In Lexem starten · 25 Wörter · ~8 Min.] Ohne App-Download, direkt im Browser. Konto erst danach.
FAQ
Wann benutzt man das imperfecto im Spanischen?
Für Gewohnheiten (Siempre jugaba en la calle.), Beschreibungen und Zustände (El pueblo era pequeño.) und Hintergrund (Cuando tenía seis años…) in der Vergangenheit. Einzelne, abgeschlossene Ereignisse erzählt das indefinido.
Wie bildet man das imperfecto?
-ar-Verben: Stamm + -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban. -er/-ir-Verben: Stamm + -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían. Stammwechsel gibt es nicht.
Welche Verben sind im imperfecto unregelmäßig?
Nur drei: ser (era), ir (iba) und ver (veía). Dazu wird hay zu había.
Wie beschreibt man seine Kindheit auf Spanisch?
Mit De pequeño/De pequeña… oder Cuando era niño/niña… und dem imperfecto: De pequeña vivía en Hamburgo. Siempre jugaba con mi hermano y los sábados solía ver dibujos animados. Zum Schluss ein Vergleich mit heute.
Wie vergleicht man auf Spanisch („besser als“, „so … wie“)?
más/menos + Adjektiv + que (más rápido que), tan + Adjektiv + como (tan bonito como). Unregelmäßig: mejor (besser) und peor (schlechter).