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España im Spanisch-Abitur: Wortschatz zu Autonomien, Sprachen, Katalonien und Spanien zwischen Tradition und Wandel

Acht Hinweise, eine Karte. Welche Region ist gemeint?

España – Identidad, regiones y lenguas55 Wörter · mit Ton · ~15 Min./Tag · kostenlos
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In Barcelona steht auf den Straßenschildern carrer statt calle, in Bilbao liest du Wörter wie kaixo, und in Sevilla zieht in der Karwoche die halbe Stadt durch die Straßen. Spanien ist ein Land mit vielen Regionen, mehreren Sprachen und einer Identitätsfrage, die bis heute politisch ist. Im Spanisch-Abitur ist das Thema in fünf Ländern belegt. Diese Seite ist für dich, wenn du in Klasse 12 oder 13 bist (Qualifikationsphase, G8: Klasse 11–12). Hast du Spanisch ab Klasse 7, ist das dein 6. oder 7. Lernjahr; mit Spanisch als 3. Fremdsprache dein 4. oder 5., und wer in der Oberstufe neu angefangen hat, ist im 2. oder 3. Lernjahr.

Du bekommst die Schlüsselbegriffe vom Grundwortschatz bis zur Argumentation, die wichtigsten Fakten und eine Lexem-Challenge, mit der du 55 Begriffe in 12 Tagen à 15 Minuten aufbaust. Am Ende sprichst du mit Lexi als Jordi aus Girona über Sprache und Identität.

Lexem
El mapa de las autonomías
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En 2017, el Gobierno de esta comunidad celebró un referéndum que el Tribunal Constitucional había prohibido: el independentismo dividió a la sociedad.

En 2017, el Gobierno de esta comunidad celebró un referéndum que el Tribunal Constitucional había prohibido: el independentismo dividió a la sociedad.

Lexi

Darum geht es im Abitur

Für Spanisch gibt es keinen gemeinsamen Aufgabenpool der Länder. Das Thema Spanien, seine Regionen und Sprachen ist trotzdem breit belegt.

  • NRW 2027 und 2028 (auch 2029): Grundkurs El bilingüismo como faceta de la sociedad española, Leistungskurs El bilingüismo y sus implicaciones políticas y culturales, Grundkurs neu einsetzend Vivir y convivir en una España multicultural y plurilingüe.
  • Hessen 2027 und 2028: Q2.4 Democratización e identidad nacional mit Referenzregion Andalusien, im Leistungskurs zusätzlich Katalonien.
  • Hamburg 2028: „Spanien – zwischen Vielfalt und Einheit“ (Der Weg zur Demokratie, Vielfalt der Regionen, Kulturelle Identität); neu aufgenommene Kurse nur „Vielfalt der Regionen“. Hamburg 2027 unbelegt.
  • Bayern 2027 und 2028 (bis 2029): Themenfeld 5 España entre tradición y cambio.
  • Baden-Württemberg 2027 und 2028: Themenfeld Identidades mit pertenencia regional und papel de la lengua.

Welche Schwerpunkte in deinem Kurs gelten, sagt dir am verlässlichsten deine Lehrkraft. Stadt und Land, Landflucht und die España vaciada hattest du vielleicht schon in Klasse 11: Ciudad y campo – Die España vaciada.

Ein Staat, siebzehn Autonomien

Seit der Verfassung von 1978 ist Spanien ein Estado de las autonomías: 17 comunidades autónomas und die zwei autonomen Städte Ceuta und Melilla. Jede Region hat ein Estatuto de Autonomía, ein eigenes Parlament und eine Regierung mit competencias, zum Beispiel für Bildung und Gesundheit. Das Gobierno central in Madrid bleibt für Außenpolitik, Verteidigung und vieles mehr zuständig. Staatsoberhaupt ist der König: Spanien ist eine monarquía parlamentaria. Wie es zu dieser Verfassung kam, steht bei Dictaduras y memoria histórica.

Vier Sprachen, ein Staat

Laut Verfassung ist el castellano die Amtssprache des ganzen Staates; andere Sprachen sind in ihren Regionen cooficiales. Die wichtigsten:

  • el catalán in Katalonien und auf den Balearen, als valenciano in der Region Valencia,
  • el gallego in Galicien, eng verwandt mit dem Portugiesischen,
  • el euskera im Baskenland und in Teilen Navarras, eine Sprache, die nicht vom Lateinischen abstammt.

Nach der Franco-Zeit, in der diese Sprachen im öffentlichen Leben zurückgedrängt wurden, begann die normalización lingüística: Regionalsprachen kamen in Schule, Verwaltung und Medien zurück. In Katalonien gilt an Schulen die inmersión lingüística, Unterricht überwiegend auf Katalanisch. Befürworter sehen darin den Schutz der Sprache und gleiche Chancen; Kritiker sehen das Kastilische benachteiligt. Viele junge Menschen in diesen Regionen sind bilingües.

SpanischDeutschtypische Kollokation
la lengua cooficialdie (regionale) Amtsspracheel catalán es lengua cooficial en Cataluña
la cooficialidaddie Gleichstellung als Amtssprachela cooficialidad del gallego
la inmersión lingüísticadas Immersionsmodelldefender / criticar la inmersión lingüística
la normalización lingüísticadie Förderung einer Regionalsprachela política de normalización lingüística
el bilingüismodie Zweisprachigkeitel bilingüismo es una riqueza
la lengua maternadie Muttersprachesu lengua materna es el euskera

Katalonien: Regionalismus und Unabhängigkeitsbewegung

In Katalonien wollen manche mehr Autonomie (regionalismo), andere einen eigenen Staat (independentismo). Ab etwa 2012 wuchs die Unabhängigkeitsbewegung stark, der Prozess wird el procés genannt. 2017 hielt die katalanische Regierung ein referéndum ab, das das Verfassungsgericht verboten hatte, und das Regionalparlament erklärte die Unabhängigkeit. Die Zentralregierung setzte daraufhin die Autonomie vorübergehend aus. Das Thema spaltet bis heute Familien und Freundeskreise.

Für die Analyse wichtig: Benutze neutrale Begriffe und unterscheide klar. Hay que distinguir entre el regionalismo y el independentismo. Nicht jede Person, die Katalanisch spricht oder stolz auf ihre Region ist, will die Unabhängigkeit.

SpanischDeutschtypische Kollokation
el independentismodie Unabhängigkeitsbewegungel auge del independentismo
el referéndumdie Volksabstimmungconvocar un referéndum
declarar la independenciadie Unabhängigkeit erklärenel Parlament declaró la independencia
la unidad de Españadie Einheit Spaniensdefender la unidad de España
el Estatuto de Autonomíadas Autonomiestatutreformar el Estatuto de Autonomía

Andalusien und Spanien zwischen Tradition und Wandel

Andalusien, Hessens Referenzregion, steht für viele Bilder, die man im Ausland von Spanien hat: Flamenco, die Semana Santa in Sevilla, Stierkampf. Der Flamenco gehört heute zum immateriellen patrimonio cultural der UNESCO. Gerade deshalb ist Andalusien ein gutes Beispiel, um tópicos, also Klischees, zu hinterfragen.

Das bayerische Themenfeld España entre tradición y cambio fragt, wie sich das Land seit 1975 verändert hat. Aus einem stark katholischen Land wurde eine zunehmend säkulare Gesellschaft (la secularización); die igualdad de género hat große Fortschritte gemacht, und 2005 führte Spanien als eines der ersten Länder der Welt el matrimonio igualitario ein. Gleichzeitig sind Traditionen wie die Semana Santa und die fiestas populares lebendig, und über den Stierkampf wird heftig gestritten.

Grundwortschatz zuerst: für Grundkurse und neu einsetzende Kurse

Die Challenge ist von einfach nach anspruchsvoll geordnet. Wenn du Spanisch in der Oberstufe neu begonnen hast oder im Grundkurs bist, kommst du mit den ersten beiden Listen schon weit: la región, la lengua materna, el castellano, el catalán, ser bilingüe, la identidad, sentirse español, la tradición, la diversidad. In NRW heißt das Thema für neu einsetzende Kurse Vivir y convivir en una España multicultural y plurilingüe; dazu passt auch der Wortschatz bei La migración – Migration.

Redemittel und Grammatik für Analyse und Kommentar

  • Positionen darstellen: Los partidarios de la inmersión lingüística afirman que …; sus críticos opinan que …
  • Unterscheiden: Hay que distinguir entre … y …
  • Einräumen: Si bien muchos catalanes se sienten también españoles, otros defienden la independencia.
  • Folgern und einschränken: por consiguiente, no obstante
  • Klischees widerlegen: No es cierto que todos los españoles bailen flamenco. (subjuntivo nach verneinter Aussage)
  • Stellung nehmen: Estoy a favor del diálogo. / Pongo en tela de juicio que …
  • Veränderung beschreiben: España ha pasado de ser un país muy católico a ser una sociedad secularizada.

Wie du einen Kommentar aufbaust, steht in der Caja de herramientas – Textanalyse & Operatoren.

So lernst du die Begriffe, damit sie in der Klausur abrufbar sind

  1. Mit der Karte lernen. Verbinde jeden Begriff mit einem Ort: el euskera mit Bilbao, la inmersión lingüística mit Barcelona, la Semana Santa mit Sevilla. Genau das trainiert die Karte oben.
  2. Paare bilden. el regionalismo / el independentismo, la tradición / la modernización, la unidad de España / el derecho a decidir. In jedem Kommentar brauchst du beide Seiten.
  3. Laut argumentieren. Das Gespräch mit Jordi am Ende trainiert, was in der mündlichen Prüfung zählt: unterscheiden, Position beziehen, respektvoll bleiben.
  4. Kurz und täglich. 15 Minuten an 12 Tagen bringen mehr als ein langer Abend vor der Klausur. Lexem plant die Wiederholungen bis zu deinem Termin.

Für Eltern: So unterstützen Sie die Abiturvorbereitung Spaniens Regionen und Sprachen sind im Spanisch-Abitur in mehreren Ländern Pflicht. Sie können helfen, ohne Spanisch zu können: Fragen Sie Ihr Kind, wie es wäre, wenn in einem Bundesland der Unterricht fast nur auf Plattdeutsch oder Sorbisch stattfände, oder warum manche Katalanen einen eigenen Staat wollen. Wenn Sie Ihrem Kind die Lexem-Challenge schicken möchten, nutzen Sie den Button. Ihr Kind entscheidet selbst, ob es startet; auf Wunsch erhalten Sie nur eine kurze Nachricht, wenn die Challenge gestartet und geschafft ist. [Neutraler Button: Challenge an mein Kind schicken]

Mini-Check

  1. 1. Ergänze: España tiene diecisiete comunidades ______ y dos ciudades autónomas.

  2. 2. Welche Sprache stammt nicht vom Lateinischen ab: el catalán , el gallego , el euskera ?

  3. 3. Übersetze: Es stimmt nicht, dass alle Spanier Flamenco tanzen.

Lexi

Deine Lexem-Challenge: España – Identidad, regiones y lenguas

el independentismoel euskerael gallegoel patrimonio culturalel Gobierno centralel bilingüismola comunidad autónomala Coronala regiónla lengua maternael castellanoel catalánser bilingüela identidadsentirse español, españolael orgullola tradiciónla costumbrela fiesta popularla diversidadel Estado de las autonomíasel Estatuto de Autonomíalas competenciasla unidad de Españael nacionalismoel regionalismoel referéndumdeclarar la independenciael procésla cooficialidadla inmersión lingüísticala normalización lingüísticala Semana Santael flamencola corrida de torosel tópicola religiosidadla secularizaciónla modernizaciónla igualdad de géneroel matrimonio igualitariola emancipación de la mujerel cambio de valoresestar a favor deestar en contra delos partidarios delos críticos opinan quehay que distinguir entre … y …si bien …no obstantepor consiguienteNo es cierto que + subjuntivoponer en tela de juiciodefender una posturala convivencia

55 Begriffe, 14 Lückentexte und 9 Übersetzungssätze, verteilt auf 12 Tage mit je etwa 15 Minuten. Du startest mit den acht Begriffen von der Karte und dem Grundwortschatz, dann folgen Staat und Sprachpolitik, Tradition und Wandel und die Redemittel zum Argumentieren. Zum Abschluss sprichst du mit Lexi als Jordi aus Girona: ¿Catalán, español o los dos?

[CTA: In Lexem starten · 55 Wörter · ~15 Min.] – nach der Karte: „Mit deinen K Wörtern starten · K/55“ Kostenlos, ohne App-Download, direkt im Browser.

FAQ

Ist Spanien mit Regionen und Sprachen 2027/2028 Abiturthema?

Nach unserer Recherche ja, unter anderem in NRW (bilingüismo), Hessen (Andalusien, im LK Katalonien), Hamburg 2028 („Spanien – zwischen Vielfalt und Einheit“), Bayern (España entre tradición y cambio) und Baden-Württemberg (Identidades). Verbindlich sind die Vorgaben deines Landes.

Welche Sprachen spricht man in Spanien?

Kastilisch (castellano) im ganzen Land, dazu als regionale Amtssprachen vor allem Katalanisch (in Valencia valenciano genannt), Galicisch und Baskisch. Daneben gibt es kleinere Sprachen wie das Aranesische in den Pyrenäen.

Was ist eine „comunidad autónoma“?

Eine der 17 Regionen Spaniens mit eigenem Parlament, eigener Regierung und eigenem Estatuto de Autonomía. Sie entscheidet selbst über Bereiche wie Bildung und Gesundheit. Ceuta und Melilla sind autonome Städte.

Was war der „procés“ in Katalonien?

So nennt man die Phase der katalanischen Unabhängigkeitsbewegung ab etwa 2012, die 2017 mit einem verbotenen Referendum und einer Unabhängigkeitserklärung ihren Höhepunkt hatte. Der Staat setzte die katalanische Autonomie danach vorübergehend aus.

Was bedeutet „inmersión lingüística“?

Ein Schulmodell, bei dem der Unterricht überwiegend in der Regionalsprache stattfindet, vor allem in Katalonien auf Katalanisch. Es soll sicherstellen, dass alle Kinder beide Sprachen beherrschen, und ist politisch umstritten.

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